Voces de la enseñanza de la historia. Miradas cruzadas en torno a la didácticade la historia

Autores/as

José Napoleón Guzmán Ávila
Olga Yaneth Acuña Rodríguez
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0001-6273-2715

Palabras clave:

Enseñanza de la historia., Didáctica de la historia, Experiencias investigativas, Saber histórico

Sinopsis

El libro tiene por objeto dar a conocer experiencias investigativas en torno a la Didáctica de la Historia, a partir de voces diversas sobre el conocimiento histórico y la práctica de la enseñanza. Estas son algunas formas de recrear y percibir el saber histórico, con base en el saber derivado del conocimiento disciplinar-histórico y la reflexión sobre la práctica de la enseñanza, con el fin de promover pensamiento histórico en la formación de futuros docentes de Enseñanza de la Historia, como se podrá ver en los cinco capítulos que lo componen. Los autores pretenden indagar en torno al saber y al saber enseñar historia, como procesos diferentes pero complementarios, que parten de la reflexión crítica sobre la naturaleza de lo histórico y de las diversas perspectivas de análisis, lo que demanda manejo crítico de conceptos, métodos y procedimientos que fomentan el conocimiento histórico en la formación para la Enseñanza de la Historia. Se abordan temáticas sobre Didáctica de la Historia en Uruguay, México, Costa Rica y Colombia, y a partir de estudios de caso se da cuenta de proceso de enseñanza de la historia en estos países.

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Biografía del autor/a

José Napoleón Guzmán Ávila

Doctor en Historia por la Universidad Nacional Autónoma de México. Es docente e investigador del Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Morelia, Michoacán, México. Publicaciones recientes: artículo "John Wesley de Kay: Empresario de la carne, proveedor de armas del gobierno de México, espía, adorador de los veneros del diablo y Judas (1899 1938)", La presencia de extranjeros en Michoacán, siglos XIX y XX. Aportaciones y consideraciones económicas y sociales, (Martín Pérez Acevedo, coordinador), Morelia, México, Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, 2021, pp. 115-172. Guzmán Ávila, José Napoleón, "La industrialización de la carne en México: imágenes y registros fotográficos porfiristas", Diálogos entre la fotografía y la historia social, (María Guadalupe Chávez Carbajal y Martín Pérez Acevedo, coordinadores), Morelia, México, Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo - PFCE, 2020, pp. 51-76. Guzmán Ávila, José Napoleón, "La Compañía Empacadora Nacional Mexicana: Abasto y monopolio de la carne en México en las postrimerías del porfirismo", Mercado y Región (Blanca Ofelia Acuña Rodríguez y Olga Yanet Acuña Rodríguez, compiladoras), Tunja, Colombia, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2020, pp. 105-141.

Olga Yaneth Acuña Rodríguez, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Doctora en Historia. Docente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Editora de la
revista Historia y Memoria. Coordinadora del Grupo de Investigación, Asociación Centro de Estudios Regionales REGIÓN. Publicaciones recientes: Elisa Andrea Cobo Mejía, Olga Yanet Acuña Rodríguez. “Belleza, moda y elegancia en Colombia vista a través de la revista Cromos, 1916- 1929”. Revista Tzintzun, nº 70 (jun 2020): 87 – 120. Claudia Liliana Monroy Hernández, Olga Yanet Acuña Rodríguez, “De las Juntas Republicanas a la Unión Republicana. Colombia 1908-1910”. Revista Secuencia, nº 109, (2021): 1-31. Olga Yanet Acuña Rodríguez “Tunja (1910 – 1922): Entre el mercado público y el almacén,” en Mercado y Región, compilado por Blanca Ofelia Acuña Rodríguez y Olga Yanet Acuña Rodríguez (Tunja: Universidad
Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2020), 143 – 178.

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Publicado

julio 14, 2022

Detalles sobre esta monografía

ISBN-10 (02)

978-958-660-689-9

ISBN-13 (15)

978-958-660-688-2

Cómo citar

Guzmán Ávila, J. N., & Acuña Rodríguez, O. Y. (2022). Voces de la enseñanza de la historia. Miradas cruzadas en torno a la didácticade la historia. Subcomité Editorial Facultad Ciencias de la Educación. https://subcomiteeditorialeducacion.uptc.edu.co/index.php/home/catalog/book/94